浅谈区块链和金融创新实训
时间：2025-04-10 06:00:59 点击次数：
中人教仪厂 浅谈区块链和金融创新实验
设备定义
区块链+金融创新实验平台作为面向院校的金融专业开展新技术赋能的实验平台，运用显性化的教学方法使学生快速理解区块链的基础知识。平台含有9个模型块的教学章节、363个实验教学任务、767个学习掌控把握资源、216个知识点。学生经过扮演21种不一样角色岗位的实验练习，理解供应链金融、跨境电商保理融资、税务发票报销、证券保险业务场景下存在的主要问题，经过解析金融行业痛点，学习掌控把握企业真实区块链应用案例，让学生掌控把握区块链金融创新解析方法，全方位提升学生的3大区块链思维、4类通用思维、6大区块链能力、5种通用能力。
平台将企业真实的区块链业务应用转化为实验课程，让学生快速理解区块链创新应用模式对金融业务的改造，领悟新技术对商业模式的改变与应用价值，从而激发学生的创新意识，培养学生的区块链思维与能力，使学生跟上科技创新的脚步和金融发展的步伐，引领新一代科技改革的浪潮。同时平台还提供数值解析服务，依据就地实时抓取学生的成长数值生成的思维能力图谱，将会为学生、老师、学校提供高价值的综合实验报告。
1.2 人才培养目标
培养设定有区块链思维与能力，财务报表解析、供应链管理与税务管理能力兼备的新技术创新思维的新金融人才
1.3 设备理念
1.3.1 育人理念——全维全真
1） 全维能力驱动
现有的区块链培训课程，以区块链作为技术学科实行教学，将区块链的技术与应用案例实行了分割，并未站在全维能力角度实训学生。知链公司认为：在新技术尚未形成统一教学标准的现象下，只有经过多角度、全能力、复合型的人才培训，才能适应新时期人才市场的需求。
知链区块链金融创新实验平台以当前社会对于区块链人才的实际需求为原型，集合院校经管类、金融类专业的教学大纲，以区块链认识能力培养为核心，以区块链创新思维方法为重点，对学生在区块链课程体系学习掌控把握的过程中需要运用的知识、技能实行跨学科体系的排序，将区块链实践教学从"繁琐的技术架构"讲解中解脱出来，经过"区块链基础知识的学习掌控把握，搭配显性化模仿工量具的使用，在一步步教会学生如何搭建一条区块链后，引导学生经过创新思维方法，感知去中心化交易业务的优势"。同时，协作知链提出的区块链人才全维能力培养为指导，针对学生在学习掌控把握、作业中所能遇到的团队协作、分组讨论、方案呈现等能力实行有针对性的加强，使学生在学习掌控把握与实验期间能够对区块链相关作业及岗位产生基础认识，从而能够主动学习掌控把握，为学生的职业规划提供科学依据，为学生将来成为"区块链高端人才"打下坚实的基础。
2）全真实习环境
区块链发展十余年已经从概念进入到一个实质性应用阶段，企业对区块链人才的需求，国家对区块链人才的需求方向，需要真正的落在实处。传统区块链培训以讲授区块链技术为主，教学方法单一而且枯燥，问题在于区块链这样一种新兴技术，在讲解技术内涵之前，需要对该技术的应用场景有一个提前的认识，这样才能在学习掌控把握技术时有针对性。
知链区块链金融创新实验平台秉承"创新实践"设计理念，面向真实区块链业务场景选用经经典型商业产业，选取经经典型交易案例作为原型；面向区块链真实业务组建实验过程，经经典型商业案例到行业应用案例；面向虚拟拟真平台岗位绩效组建实验评价体系，使用区块链岗位胜任力模型对学生实行评价；面向行业职业能力组建分行业区块链案例，经过认识实验、行业实验两个实验阶段将将实验任务与行业衔接。全程由企业区块链应用专家实行顶层设计，原型企业区块链项目核心人员全程参与研发，持续与企业共建共享，最终完成校内校外生态对接实验与就业。
1.3.2 技术理念——技术、应用并重
区块链金融创新实验平台，将区块链技术与金融行业认识实行融合，打造新技术赋能教育。经过技术理念的学习掌控把握，转化成金融行业的解决方案，从技术与应用两个维度来衡量区块链。以区块链金融行业案例为课程主线，将区块链技术特征与行业特征贯穿，使学生在认识区块链技术的同时，还能掌控把握区块链的金融行业应用，做到知其然而而且知其所以然，培养学生的区块链思维与能力。在金融行业案例体验时，实行拟真场景实训，并获取对应的行业激励和行业指导，让学生在动态的职业环境中，同步岗位的职能实训与区块链的技术变革理念。
1.4 设备价值
1.4.1 校领导层面
基于区块链领先技术，组建全真实习环境，深度解决实习困局。
搭建区块链虚拟拟真实习环境，真实对标区块链人才培养特色；
不一样行业，不一样规模企业，不一样业务特色；
产教深度融合、校企联合培养、产教协同育人；
基于互联网技术，组建在线实习生态圈，联动政行企校研。
MOOI（massive open online internship），大规模开放在线实习；
校企联合研发，在线运营，实习环境就地实时更新，教学资源共建共享；
打造区域政行企校研联动立体实习生态圈；
基于大数值技术，组建学习掌控把握、教学重量诊断平台，指导人才培养方案建造设计。
全国首创区块链实践教学大数值平台，数值驱动，全程记录、全面解析各项实习数值；
能力缺陷、教学诊断、就业预测，为高校提供全方位数值服务；
参与全国大数值解析，透过分项排名与数值指标，优化专业设定、课程设定等；
1.4.2 教师层面
基于企业真实业务情境，以学生为中心，将教师从教学组织中解放出来，更多的关注教学内容。
赋予教师课程导师定位，无需对教学组织等内容实行管控；
教学内容信息化智能推送，教师更加关注于案例解析、重点点评等教学环节；
全程数值自动甄别评价，自动出具实习成绩，无需教师人工核分；
基于行业真实业务，研发设定有行业特色的区块链应用场景，适用实践教学诉求。
涵盖主流应用场景，体现虚拟货币、供应链应用、跨境保理等业务应用特别点；
涵盖不一样行业类别，体现不一样行业区块链业务应用场景和业务特别点；
涵盖不一样业务阶段，中心化交易与去中心化交易；
基于数值报告，获取教学诊断，优化课程设计，实行学术研究。
透过实习数值，获取能力缺陷、业务短板建议，实行重点加强；
透过实习数值，获取教学偏好、教学策略建议，优化课程内容编排；
透过大数值比对，实行专项研究，发表基于大数值环境的教学研究成果；
1.4.3 学生层面
基于全维能力，获取区块链应用能力、创新思维能力和团队协作意识，多学科综合应用。
适用区块链应用能力需求，对区块链组建、去中心化交易、搭建区块链钱包实行全面实训；
适用创新思维能力要求，对头脑风暴、思维画布、通政经济模型等能力实行全面实训；
适用团队协作意识实训要求，对案例研讨、数值解析、方案呈现实行全面实训；
基于行业业务设计，获取丰富的行业经验，适用行业深度实训。
理解金融行业区块链应用特色，对未来方向建立初步认识；
理解金融行业区块链应用方法及实际应用案例，深度实训，积累行业经验；
虚拟顶岗实操，掌控把握不一样行业应用特色及人才需求标准，对接企业岗位；
基于实验数值，获取区块链创新思维综合能力报告，精准人才培养。
作业能力诊断，判别作业胜任力，精准区块链人才培养；
行业能力诊断，判别行业业务处置整理能力，提供行业就业导向解析；
综合指数比对，按照大数值判别个人在班级、区域、全国的水平层次，优化提升；
常见问题：
1、如果我要购买浅谈区块链和金融创新实训，是否有安装、培训服务呢？
答：我们的设备如果没有特别注明“不含安装”“裸机价”“出厂”等字样的，都是提供安装、培训服务的。
2、你们的浅谈区块链和金融创新实训是否能开增值税专用发票？
答：可以的，我们是正规企业，并且已经升级到一般纳税人，可以开具增值税专用发票，如果您需要开浅谈区块链和金融创新实训的发票，您需要提供开票资料。
3、你们的浅谈区块链和金融创新实训都是自己生产的吗？都有什么产品资质？
答：我们公司是专业生产教学设备的企业，完全自主生产，并通过了最新版ISO9001认证，拥有多项专利与著作权。
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